Postingan

JURNAL REFLEKSI (Modul 2.1.) Oleh Junaidi SPd MA Pada awal modul 2 ini, saya merefleksikan hasil dari kegiatan yang saya ikuti di LMS ini dalam bentuk jurnal refleksi. Jurnal Refleksi Minggu ke-9 ini membahas materi pada Modul 2.1 mengenai Pembelajaran Berdiferensiasi. Jurnal refleksi ini saya tulis sebagai media untuk mendokumentasikan perasaan, gagasan dan pengalaman serta praktik baik yang telah saya dilakukan. Pada refleksi kali ini saya menggunakan model 4 P (Peristiwa, Perasaan, Pembelajaran, dan Penerapan) yang dikembangkan oleh Dr. Roger Greenaway. Peristiwa Mulai dari diri merupakan awal untuk mempersiapkan diri dalam menerima pengetahuan baru pada modul 2.1, kemudian dilanjutkan dengan eksplorasi konsep pemikiran kita dari modul yang sudah dipelajari, diskusi dengan rekan CGP dalam ruang kolaborasi untuk menemukan kesamaan persepsi serta saling memberi masukan konstruktif dalam menyusun rencana pembelajaran berdiferensiasi, secara mandiri menyusun RPP berdiferensias...
Gambar
Refleksi Pemikiran Ki Hajar Dewantara Refleksi Pemikiran Ki Hajar Dewantara  

JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN KEDUA

 JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN KEDUA      Kegiatan pembelajaran Modul 1.2 telah selesai saya ikuti, banyak sekali pemahaman, pembelajaran dan pengetahuan baru yang saya peroleh selama kegiatan. Diawali dari materi tentang Dokumen Model Kompetensi Kepemimpinan Sekolah yang di download di LMS Kategori mengembangkan diri dan orang lain Kompetensi 1. Menunjukkan praktik pengembangan diri yang didasari kesadaran dan kemauan pribadi (self regulated learning) 2. Mengembangkan kompetensi warga sekolah untuk meningkatkan kualitas belajar murid (facilitating, coaching, mentoring) 3. Berpartisipasi aktif dalam organisasi profesi kepemimpinan sekolah dan komunitas lain untuk pengembangan karier 4. Menunjukkan kematangan moral, emosi dan spiritual untuk berperilaku sesuai kode etik Kategori memimpin pembelajaran Kompetensi 1. Memimpin upaya membangun lingkungan belajar yang yang berpusat pada murid 2. Memimpin perencanaan dan pelaksanaan proses belajar yang berpusat pada murid 3. M...

SOAL ULANGAN HARIAN PPKN BAB 5 KELAS XI

  SOAL ULANGAN HARIAN PPKN BAB 5 KELAS XI   1.       1.   Buatlah lirik lagu Dari Sabang sampai merauke! 2.    2.      Tulislah arti ATHG! 3.      3.    Jelaskanlah masing-masing ancaman bidang idiologi, politik, ekonomi, social budaya, dan pertahanan keamanan! 4.       4.   Tulislah tujuh nama pahlawan revolusi, kapan terjadi pemberontakan PKI? Kenapa terjadi pemberontakan tersebut? 5.      5.    Jelaskan masing-masing strategi mengatasi ancaman bidang idiologi dan politik, bidang ekonomi, bidang social budaya, dan pertahanan dan keaman!

ULANGAN HARIAN BAB 3 PPKN KELAS XII

 ULANGAN HARIAN BAB 3 PPKN KELAS XII  Jelaskanlah masing-masing pengaruh positif kemajuan IPTEK bagi masyarakat, bangsa dan negara di bidang Politik, ekonomi, sosial budaya, hukum pertahanan dan keamanan! Jelaskanlah masing-masing pengaruh negatif kemajuan IPTEK bagi masyarakat, bangsa dan negara di bidang Politik, ekonomi, sosial budaya, hukum pertahanan dan keamanan! Jelaskanlah sikap dan dan tanggungjawab dalam pengembangan IPTEK! Jelaskanlah sikap selektif terhadap pengaruh kemajuan IPTEK bidang politik, bidang ekonomi, dan sosial budaya! Jelaskanlah pengaruh positif dan negatif facebook, Instagram, twetwr, dan WA! Apakah yang dimaksud dengan e-budgeting? Apa keuntungan e-budgeting dalam pemerintahan? sudahkah kita melaksanakan e-budgeting dalam pemerintahan?
Gambar
      KEGIATAN 10 NOVEMBER 2021 PERINGATAN HARI PAHLAWAN

UPACARA SUMPAH PEMUDA 28 OKT 2021

Gambar
 UPACARA SUMPAH PEMUDA KAMIS, 28 OKTOBER 2021